www.744381.com

www.172094.com

王丽萍书记应邀参加了本次博览会“与美同行 成就未来”高峰论坛,从“制定发展规划,开展绿色评价;深化课程改革,创建艺教特色;搭建活动平台,培育艺术素养;聘请名师指导,鼓励专业发展;参与社会实践,传承中华文化”五个方面,交流了我校“普及与提高结合,经典与流行并存”,让学生在美育中收获成长的艺教特色和经验。

  • www.66370777.com

    在公园里,老师们引导幼儿多弯腰去寻找嫩绿的草芽芽,多抬头去看看树上的花朵、树叶,感受春天的变化,让孩子们尝试用自己的语言、动作和画笔表达春天的美丽景色,在画画、说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。

  • www.869983.com

    “时刻准备着!”洪亮而坚定的呼号响彻全场。

  • www.70866333.com

    征集活动开始后,学生们表现出了极大的热情,纷纷积极参与。...

  • www.18368277.com

    随后,各班老师介绍中班幼儿经过一学期的时间,在各方面的进步之处和下半学期各领域的发展目标。...

最新发布

www.5004599.com

www.7373118.com

阅读(8134) 作者(Admin)

青年们同样沉浸在感动之中,他们纷纷表示要从做好本职工作做起,将英烈精神内化于心。...

www.5004599.com

www.9993629.com

阅读(8134) 作者(Admin)

在培训过程中,学生很积极思考,对不懂的问题立刻提出了疑问。...

www.5004599.com

www.4189099.com

阅读(8134) 作者(Admin)

涂鸦墙位于求是楼与创新楼之间的小路旁,一直是学校一道亮丽的风景线。...

www.5004599.com

www.2899908.com

阅读(8134) 作者(Admin)

大家纷纷表示在接下来的五四青年评比活动中会认真用心地撰写一篇教学教育案例,从而提升自我能力。...

www.5004599.com

www.255305.com

阅读(8134) 作者(Admin)

在培训的过程中,更注重教师的音乐素质训练,使教师能够掌握音乐教育的精髓,从而提高幼儿园的音乐教育水平,促进幼儿的身心健康全面发展。...

www.5004599.com

www.5551758.com

阅读(8134) 作者(Admin)

林海鲤老师在讲座中表示安全教育的研究,要注重整合,有机渗透,安全教育不是靠说教,需要多种经验的积累;并且要基于问题,年龄特点,教育内容,采用多种方式,逐渐帮助幼儿积累经验,内化为自己的内容。...

www.5004599.com

www.963591.com

阅读(8134) 作者(Admin)

4月4日,上教实小全体五年级师生来到上海自然博物馆,进行参观考察活动。...

www.5004599.com

www.6769049.com

阅读(8134) 作者(Admin)

大家瞻仰了烈士纪念碑,书记倪钟慧和副书记顾琤懿代表大家献上花圈,在庄严的国际歌中,全体同志们鞠躬致敬表达崇敬和哀思。...

www.5004599.com

www.67668277.com

阅读(8134) 作者(Admin)

老师们说,课堂上学生自主学习的时间变多了,小组讨论的有效性提高了,师生之间的距离拉近了,这些悄然发生着的变化让师生们同时感到喜悦。...

www.5004599.com

www.7515008.com

阅读(8134) 作者(Admin)

在学校领导的支持和关心下,研修社的每一位社员的努力下,“80后”研修社的各类活动一直都在平稳在有序地开展着,在活动的过程中,每一位社员都从中培养了能力,收获了梦想,也渐渐让建襄的青年教师队伍成为了一支“政治素养硬、师德修养高、专业能力强、人文情怀雅、信息技术精、团队意识浓”的强有力的后备队伍。...

www.5004599.com

www.3334189.com

阅读(8134) 作者(Admin)

四说教学目标:细化的教学目标与课程目标的区别,教学内容又是如何服务教学目标的;通过对教学目标的精准把控,从而突出教学重难点,针对重难点如何化解?预期效果如何?达成度会怎样?如果教师能够对教学目标有周详的认识,那上课就好比是庖丁解牛、游刃有余了。...

www.5004599.com

www.18598806.com

阅读(8134) 作者(Admin)

这既是学生对话动的记录,也是学生对活动的自我总结。...

www.5004599.com

www.507633.com

阅读(8134) 作者(Admin)

课堂上活动丰富多样,学生上课专注踊跃,激发了学生们不断思考。...