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之后,朱教导又反馈了学生座谈会和学生问卷的情况:各班学生都不约而同地肯定了老师们在课堂上注重培养学科思维和自信心;都肯定老师们关爱学生,他们也爱戴老师,何燕、吴珏、薛莉莉三位老师收获“粉丝”最多。

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    自2007年学校被命名为首批“上海华文教育基地”以来坚持规范、有序地推进华文教育工作,发挥九年一贯制学校的教育资源优势,因地制宜地开展华文教育的理论探索和实践创新,期间接待了海外华校校董访问团、澳大利亚墨尔本、加拿大等多个华人教育参访团,并在2012年、2017年成功举办“中国寻根之旅”海外华裔青少年夏令营,均得到了市、区侨办领导以及海外学校、营员家长的高度评价。

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    在平时的工作中,体现责任担当,用优秀的表现、优良的成绩来回应老百姓对办家门口好学校的期盼和要求。

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    各位教职工被英烈壮“失败膏黄土,成功济苍生”的英雄气概打动的同时,也再次重温了那段腥风血雨的革命历史,加深了对党的认识与认同。...

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    家长们表示这样的开放活动非常好,不仅可以最直接地参观和了解自己孩子将要就读的中学,同时对于孩子在校园内将要度过的四年学习生活也有了即时感和美好的憧憬,相信自己的孩子在这里,不仅能够健康茁壮成长,也一定能真正实现综合素质地全面发展。...

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    与往年不同,本次爱心义卖的最大亮点就是增设了拍卖环节。...

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    瞧!小班的孩子们正拿着各种蔬菜种子播撒呢!看他们小心翼翼地样子,仿佛撒下的不仅仅是一颗颗小种子,而是心爱的宝贝,看着自己亲手埋下的小种子,迫不及待地想看到小苗苗从土里蹦出的情景,每个人都期待着小种子带来的惊喜;中班的孩子们用灵巧的小手将一张张白纸变成了一只只可爱的动物风筝,天空中那五彩斑斓的风筝仿佛是春天的翅膀,展翅高飞,带来了无比的欢乐和喜悦;此时此刻,大班的哥哥姐姐们正用发现的眼睛去观察春日的美,用灵动的画笔记录美,用美好的心灵感受美。...

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    他们时而细心观察,时而静静思考,时而认真作画,时而窃窃私谈。...

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    最后,华师大教授朱伟强以“学习目标的确定”为题,给与会成员做了一次精彩的讲座。...

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    随后,支委会成员先对照检查发言,分析了自己在日常管理中的不足,听取了群众教师的积极建议。...

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    截至2018年3月31日,上海中学国际部2018届毕业生234位同学收到了来自世界各地大学的录取通知书。...

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    在主持人的介绍下,初一一班的周浩然同学抱着一把吉他站上舞台,给大家弹唱活泼俏皮的《海绵宝宝》。...

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    党员在组织生活会上,联系思想工作实际,围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有等方面深入查摆具体问题;整个组织生活会,党员同志开诚布公,知无不言,取得了良好的效果。...

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    家里流下的水可以重复利用,浇花、冲马桶等等。...

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    在制度建设上,认真落实全面从严治党的有关要求,完成责任清单与任务清单,大力推进研究型、创新型党团组织建设。...

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    金春晔老师对课题《户外创意美术活动促进幼儿学习品质发展的实践研究》从研究目标、研究条件、创新之处进行了详尽的介绍,本课题主要研究创意美术表现形式丰富,通过美术空间的延伸,让幼儿从不同的视角、维度去感受美、欣赏美,并用不同方式、手法创造性的去表现美术语言。...

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    参加梅陇图书馆志愿活动的队员们根据图书馆老师的工作布置要求,整理书册,将阅读者归还的书册按照其归档编号放回正确的位置。...

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    四(1)“小海豚”班的罗东旭妈妈正带领着“小海豚们”制作“爆米花”。...

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    (摄影:彭琤韵;责任编辑:江倩;责任审核:郑亚捷)...

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    调研活动后,调研小组成员依据观摩情况对各位老师进行了个别反馈,在给予肯定与赞扬的同时,也提出了针对性的指导意见和建议,例如“如何在生活活动中,依据幼儿年龄特点,有所侧重的开展生活活动,提升幼儿不同的生活经验”、“如何更好地组织游戏分享交流活动”、“如何借助值日生活动,提供给幼儿各种表达表现的机会与体验”等。...

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    活动期间,机关建国幼儿园副园长李斐、工会主席倪丹,在现场为天平社区的居民现场答疑解惑,前来咨询的居民络绎不绝,现场人头攒动。...

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    随后,大家又参观了烈士就义地, 祭扫了烈士墓地……祭奠英灵是一堂生动深刻的爱国主义教育课, 激励着同学们牢记红领巾是红旗的一角,少先队员立志发奋学习,继承先烈遗志,放飞梦想,做新时代的好少年。...

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    当所有人都一筹莫展的时候,来自上中国际部11(2)班的李心诺指出,这有可能是一种十分罕见的希格斯玻色子衰变。...

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    国家环保部宣教中心主任祝真旭向盛华幼儿园获得国际生态学校荣誉称号表示祝贺,这是他首次走访成为国际生态学校的幼儿园,对盛华幼儿园开展国际生态学校工作、环境设施和环境教育给予充分的肯定,并就如何开展国际生态学校教师培训和经验推广提出了工作建议,对国际生态学校可持续发展提出了自己的想法并对学校下一阶段开展国际生态学校工作充满展望和期待。...